Tiedämpähän ainakin nyt, mikä palapeli malli on.
Ennen en nimittäin tiennyt, millä nimellä kyseistä oppimismallia kutsutaan, vaikka sitä olin itse käyttänytkin. Ryhmäopetuksen suurin anti olikin ehkä siinä, että tajusin kuinka monella eri tavalla samaa asiaa voi käsitellä. Oman kotiryhmäni aiheena oli kierrätys, joka oli helposti liitettävissä kaikkiin käsiteltyihin malleihin. Oli jännää huomata, kuinka saman teeman eri puolia on mahdollista oppia eri oppimismallien avulla. Esimerkiksi palapelimallilla paneudutaan moneen teeman osa-alueeseen (muovipullon elinkaari, paperinkeräys ja ongelmajätteet) ja tutkivalla oppimisella selvitetään esimerkissämme materiaalien maatuvuutta.
Opetettava asia vaikuttaa siis aika paljon siihen minkä opetusmallin valitsee!
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti